Un chemin, une école à Bersée/La lecture de la carte au 1/25 000e
De Entre Amis
mardi 19 octobre 2010, Richard au tableau[ ]
La lecture de la carte au 1/25 000e : à télécharger.
Je me souviens[ ]
- La lecture du paysage :
- j'observe ;
- j'identifie ;
- je nomme ;
- je réfléchis.
- le code des couleurs et des éléments de construction
- le bleu, le vert, le blanc, l'orange et le noir ;
- l'église, le calvaire, la ligne électrique, le hangar, la route, le chemin.
La lecture de la carte au 1/25 000e[ ]
- Compréhension des courbes de niveaux ; un peu de vocabulaire : versant, thalweg, ligne de crête, vallon, vallée, cirque, combe, colline, cuvette, doline… Calculer une pente. Donner sa position GPS.
- Lire la carte : direction du Nord, sens de lecture ; mesurer des distances.
Le compte rendu des élèves[ ]
Le compte rendu à télécharger
Pour la randonnée, il faut savoir lire une carte. Avec Richard, nous avons étudié des plans de Bersée, nous avons appris à quoi servent les couleurs de la carte. |
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Sur la carte, toutes les 5 courbes, il y a une courbe maîtresse, elle indique l’altitude. On a aussi appris à associer un paysage à sa courbe de niveau. |
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Pour connaître l’altitude, on peut aussi avoir un altimètre : c’est une sorte de montre qui calcule l’altitude. Sur les cartes, il y a aussi un quadrillage bleu. |
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Quand on est blessé et qu’il n’y a rien autour, on peut se repérer grâce à ce quadrillage et à une règle. Quand on mesure sur la carte, 1 centimètre c’est 250 mètres en réalité. |
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Noémie, Baptiste B., Julien |