Différences entre les versions de « Un chemin, une école à Bersée/Découverte de la randonnée et de la carte au 1/25 000e »

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== Le compte rendu des élèves ==
 
== Le compte rendu des élèves ==
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Le compte rendu : [http://benb.fr/adds/depot/ffrp/cdrp59/20101012-séance03.pdf à télécharger]
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| valign="center" width ="50%" | ''Richard nous a expliqué ce qu’est un paysage :''
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| colspan="2" | ''Nous avons découvert les différents appareillages que l’on peut voir près de chez nous :''
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| [[Image:20101005-Bersee11.jpg|thumb|110px|left|Flaque et boue !]]
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Version du 16 octobre 2010 à 11:50

Découverte de la randonnée et de la carte au 1/25 000e : à télécharger

20101012-Bersee02.jpg
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  1. Rappel, la lecture de paysage ; analyse de trois photos :
    1. observation ;
    2. identification ;
    3. identité ;
    4. réflexion.
  2. Généralités sur la randonnée : découvertes de chemins, de l’homme par son histoire, sa région et son mode de vie, de la nature.
  3. Découverte de la carte au 1/25 000e :
    1. les couleurs conventionnelles ;
    2. les symboles et signes conventionnels.
20101012-Bersee07.jpg
20101012-Bersee08.jpg
20101012-Bersee09.jpg

Le compte rendu des élèves

Le compte rendu : à télécharger

Richard nous a expliqué ce qu’est un paysage :
La lecture de paysage
Nous avons découvert les différents appareillages que l’on peut voir près de chez nous :
Mur de briques posées à même le sol et assemblées à l'argile
Appareillage tout panneresse dit à la grecque
Appareillage dit hollandais ou anglais
Nous avons pu nous rendre compte que nous habitions une région où le sol est argileux : il y a des flaques :
Flaque et boue !
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