Différences entre les versions de « Un chemin, une école à Bersée/La boussole et son utilisation »
De Entre Amis
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La boussole et son utilisation : [http://benb.fr/adds/depot/ffrp/cdrp59/20101109-cr05.pdf à télécharger]. | La boussole et son utilisation : [http://benb.fr/adds/depot/ffrp/cdrp59/20101109-cr05.pdf à télécharger]. | ||
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==== Je me souviens ==== | ==== Je me souviens ==== | ||
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# Lire la carte : direction du Nord, sens de lecture, mesurer des distances… | # Lire la carte : direction du Nord, sens de lecture, mesurer des distances… | ||
# Les courbes de niveaux : montée et descente, pente douce et pente raide, sommet et vallée. | # Les courbes de niveaux : montée et descente, pente douce et pente raide, sommet et vallée. | ||
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− | | <br />''Mardi 9 novembre 2010, Jean-Luc, Richard, | + | | <br />''Mardi 9 novembre 2010, Jean-Luc, Richard D., Gérard et M. Glorian sont venus en classe.''<br /> |
''Avec Richard, on a revu les courbes de niveaux et la rose des vents. Nous avons cherché le nord et des trajectoires sur une carte de Bersée avec une boussole.'' | ''Avec Richard, on a revu les courbes de niveaux et la rose des vents. Nous avons cherché le nord et des trajectoires sur une carte de Bersée avec une boussole.'' | ||
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− | | [[Image:20101109-Bersee12.jpg|thumb|center|]] | + | | [[Image:20101109-Bersee12.jpg|thumb|center|Explications…]] |
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| width="50%" | ''Nous avons fait le parcours qu'il avait tracé sur une carte du village, mais nous avons dû couper à cause du terrain argileux : il avait beaucoup plu ce jour là et le terrain était impraticable.'' | | width="50%" | ''Nous avons fait le parcours qu'il avait tracé sur une carte du village, mais nous avons dû couper à cause du terrain argileux : il avait beaucoup plu ce jour là et le terrain était impraticable.'' | ||
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Version actuelle datée du 23 mars 2011 à 07:50
mardi 9 novembre 2010, Richard au tableau[ ]
La boussole et son utilisation : à télécharger.
Je me souviens[ ]
- Lire la carte : direction du Nord, sens de lecture, mesurer des distances…
- Les courbes de niveaux : montée et descente, pente douce et pente raide, sommet et vallée.
Se repérer[ ]
- Les points cardinaux, la rose des vents et autres….
- Découverte de la boussole − à plaquette, de randonnée − et de son utilisation. Orienter sa carte, se diriger…
Richard sur le terrain[ ]
- Lecture de carte
- Se diriger avec la boussole
- Se situer
Le compte rendu des élèves[ ]
Le compte rendu à télécharger
Mardi 9 novembre 2010, Jean-Luc, Richard D., Gérard et M. Glorian sont venus en classe. Avec Richard, on a revu les courbes de niveaux et la rose des vents. Nous avons cherché le nord et des trajectoires sur une carte de Bersée avec une boussole. | |||
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Théo C., Basile |